El Parlament de les Illes Balears ha dado luz verde este martes a la creación de la Universitat de Mallorca (UMAC), una nueva institución académica que nace con el objetivo de ampliar la oferta de estudios superiores en el archipiélago, adaptarla a las demandas del mercado laboral y reforzar la capacidad de las islas para generar conocimiento, innovación y empleo cualificado.
La UMAC se articulará a través de una red de campus distribuidos en distintos puntos de Mallorca, con sedes en Palma —en zonas como Son Rossinyol, Coll d’en Rabassa y Jaime III— y en Inca, además de un campus online. Este modelo territorial busca acercar la educación superior al conjunto de la sociedad y contribuir a la dinamización de diferentes entornos urbanos.
El proyecto académico se apoya en la trayectoria de ADEMA, con más de 30 años de experiencia en formación superior, investigación e innovación educativa en Baleares, así como en una red de colaboración con más de 400 empresas e instituciones del tejido socioeconómico insular.
Oferta académica en sectores clave
La Universitat de Mallorca desplegará una oferta formativa amplia, con grados, másteres y programas de doctorado orientados a sectores estratégicos y con alta demanda. En el ámbito de las Ciencias de la Salud, se prevén titulaciones como Biomedicina, Medicina, Ingeniería Biomédica, Odontología —también en inglés—, Nutrición o Logopedia, junto a másteres especializados y un doctorado en Ciencias de la Salud.
Diego González, presidente de ADEMA, saluda a la presidenta Prohens.A esta línea se sumará otra centrada en Arquitectura, Artes, Diseño, Tecnología y Ciencias Sociales, con grados como Arquitectura, Bellas Artes, Ciencias Políticas, Sociología, Ingeniería de Datos o Diseño de Videojuegos, entre otros, además de programas de posgrado y doctorado.
El objetivo es, según el proyecto, evitar la fuga de talento balear, atraer estudiantes nacionales e internacionales y equilibrar el sistema universitario de las islas, alineando la formación con las necesidades reales del entorno.
Un modelo práctico e interdisciplinar
Uno de los ejes de la UMAC será su modelo académico, basado en la interdisciplinariedad, el aprendizaje práctico y la conexión directa con el mundo profesional. La formación combinará teoría con proyectos, uso de tecnologías avanzadas -como inteligencia artificial o simulación 3D- y metodologías activas centradas en el estudiante.
La docencia se impartirá en catalán, castellano e inglés, con un enfoque internacional y la participación de docentes, investigadores y profesionales en activo.
Impulso a la investigación y la innovación
La nueva universidad nace también con una marcada vocación investigadora, con el objetivo de potenciar la producción científica y la transferencia de conocimiento hacia la sociedad. El proyecto contempla la colaboración con universidades y centros de investigación internacionales, así como el desarrollo de áreas avanzadas como la salud, la nutrición o la inteligencia artificial.
Conexión con el tejido económico y compromiso social
La UMAC mantendrá una estrecha vinculación con el tejido empresarial e institucional de Baleares, lo que permitirá orientar la formación hacia la empleabilidad y generar nuevas oportunidades de desarrollo económico.
Además, incorporará una dimensión social a través de iniciativas vinculadas a la promoción de la salud y la acción asistencial, en colaboración con entidades sociales y fundaciones.
Becas y accesibilidad
El proyecto prevé una inversión de hasta 6,8 millones de euros en becas durante la próxima década, destinadas a estudiantes con alto rendimiento académico, deportistas de élite y perfiles con compromiso social, así como a garantizar el acceso a quienes cuentan con menos recursos.
Una apuesta estratégica a largo plazo
La aprobación de la ley culmina un proceso que, según sus impulsores, se ha desarrollado con garantías institucionales y mecanismos de supervisión. La puesta en marcha de la Universitat de Mallorca se plantea como una inversión estratégica en el capital humano de Baleares, con el objetivo de consolidar el archipiélago como un polo de talento, conocimiento e innovación en el ámbito académico y profesional.
